ИСТОЧНИК:
*Черняк
В.З. Уроки старых мастеров (из истории экономики строительного дела). – 2-е
изд., перераб. и доп. – М.: Стройиздат, 1989. – С. 117.
СИТУАЦИЯ:
В
начале 30-х годов XX века французский архитектор Ле Корбюзье, зачинатель
архитектурного модернизма, приступил к работе над проектом Музея живых
художников в Париже, который предполагалось сделать центром современного
искусства. Работа осложнялась тем, что, во-первых, бюджет проекта был поначалу ограничен,
а во-вторых, намечавшаяся экспозиция по определению должна была со временем
расширяться за счет добавления появляющихся на свет новых экспонатов. Как быть?
СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:
Музей
должен быть маленьким, поскольку экспозиция его на первом этапе невелика, и
музей должен быть большим, чтобы вместить неуклонно растущее со временем число
экспонатов.
РЕШЕНИЕ:
Архитектор
разработал концепцию музея неограниченного расширения. Строительство
предполагалось начать с единственного небольшого зала, который по мере
накопления экспонатов должен был превратиться в квадратную спираль. Посетителям
предстояло входить в такой оригинальный музей через подземный ход, поэтому они
никогда не смогли бы увидеть фасад здания, который в привычном понимании
попросту отсутствовал. Начавшись с одного зала, музей должен был постепенно
расширяться – к нему можно было пристраивать новые залы через месяц, год, через
несколько лет.
ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:
*Разделение противоречивых свойств во
времени
*Принцип динамичности:
а)
характеристики объекта (или внешней среды) должны меняться так, чтобы быть
оптимальными на каждом этапе работы
*Геометрический эффект
КОММЕНТАРИЙ:
Схема
«растущего музея» была построена на пропорциях человеческого тела. Ле Корбюзье
считал спираль истинной формой гармоничного роста, которая позволила бы музею
развиваться по законам природы.
«В «патентной библиотеке» природы есть «изобретения», относящиеся ко всем восьмидесяти девяти классам [изобретений]. Природа может подсказать изобретателю решение в любой области: в электротехнике, в горном деле, в металлургии, в строительстве…» (Альтшуллер Г.С. Как научиться изобретать. – Тамбов, 1961. – С. 79.)
КАТЕГОРИЯ:
ТРИЗ
в архитектуре
