воскресенье, 11 января 2026 г.

Карточка №1080 «Оторвали мишке лапу…»

 

ИСТОЧНИК:
*Статья «Культя личности»

СИТУАЦИЯ:
Для ребенка с врожденным нарушением физического развития, которое требует протезирования конечностей, протез – нечто враждебное, чужое. То, что вызывает неприятие и отторжение. Как изменить отношение маленького пациента к протезу, без которого ему сложно будет приспособиться к жизни в этом мире?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:
Аргументы в пользу протезирования должны быть, чтобы ребенок не противился протезированию, и таких аргументов быть не должно, потому что обычная мотивация на маленького пациента не действует.

РЕШЕНИЕ:
Компания «Моторика» нашла очень красивое решение. Ребенок получает в дар игрушку. Например, кого-то из полюбившихся ему мультяшных персонажей. И у этой игрушки есть протез – именно такой, в каком нуждается маленький пациент.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:
*Принцип посредника:
Использовать промежуточный объект, передающий или переносящий воздействие
*Принцип копирования:
а) Вместо недоступного, сложного, дорогостоящего, неудобного или хрупкого объекта использовать его упрощенные и дешевые копии.

КОММЕНТАРИЙ:
Проходят дни; и малыш, который много времени проводит с полюбившейся игрушкой, хочет такой же протез. Уговаривать его не нужно.

КАТЕГОРИЯ:
ТРИЗ в медицине