Карточка №281 «Вариант «Омега»: точку ставить рано» (2)

ИСТОЧНИК:

К/ф «Вариант «Омега» (СССР, 1975)

СИТУАЦИЯ:

Из предыдущей карточки (Карточка №280 «Вариант «Омега»: время обрубать концы») мы узнали, как ловко советский разведчик Сергей Скорин обхитрил опытного немецкого коллегу барона фон Шлоссера. Якобы поддавшись на перевербовку, Скорин делает вид, что соглашается продолжать радиосвязь с Москвой, но передает по радио тайный условный сигнал о том, что находится под арестом. Однако Шлоссер, будучи опытным разведчиком, предвидел такое развитие событий и предпринял меры, которые свели на нет усилия Скорина. Что же придумал Шлоссер, чтобы ввести советскую разведку в заблуждение?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Сообщение Скорина, работающего под контролем, должно быть передано по радио, чтобы заверить Центр в отсутствии контроля, и не должно быть передано, поскольку содержит условный сигнал о провале.

РЕШЕНИЕ:

Как мы уже выяснили, Шлоссер обнаружил несоответствие в тексте радиограмм, отправленных до ареста и в тексте, подготовленном для отправки под контролем «Абвера». В предыдущих сообщениях Скорин никогда не ставил точку в конце радиограммы. В тексте, составленном Шлоссером, точка стояла, и Скорин  - в расчете на немецкую аккуратность – её передал. Вернее, полагал, что передал.

Дело в том, что Шлоссер использовал новый по тем временам прием: он не выдал сообщение в эфир сразу, а записал на магнитофонную ленту. После анализа радиограммы условный сигнал о работе под контролем (точка в конце сообщения) был вырезан, и сообщение ушло в Центр без признаков провала.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип предварительного исполнения

КОММЕНТАРИЙ:

Впрочем, вы уже догадались, что и наши разведчики «не «Шиком» бриты» :) В конце концов скромный старший лейтенант Скорин объегорил-таки хитроумного барона-полковника. Как именно – об этом вам расскажет фильм.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в разведке

Карточка №280 «Вариант «Омега»: время обрубать концы» (1)

ИСТОЧНИК:

К/ф «Вариант «Омега» (СССР, 1975)

СИТУАЦИЯ:

Весной 1942 года в оккупированный фашистами Таллинн приезжает профессиональный разведчик «Абвера» Георг фон Шлоссер. Его задание – создать прямой канал связи для продвижения стратегической дезинформации в советскую Ставку. Чтобы выяснить задание Шлоссера, в Таллинн под видом немецкого офицера направляется советский разведчик Сергей Скорин.

Барон фон Шлоссер и Пауль Кригер (под этим именем Скорин действует в Таллинне) знакомятся. Чтобы форсировать выполнение своего задания, Скорин идет на вариант «Омега», провоцируя свой арест. Арестовав Скорина, Шлоссер поселяет его в специально подготовленном для этой цели особняке, чтобы советская разведка не подозревала о провале и продолжала доверять поступающим шифровкам Скорина.

Скорин делает вид, что соглашается продолжать радиосвязь с Москвой, но передает по радио условный сигнал о том, что находится под арестом. Вопрос: что за сигнал передал Скорин, зная, что, будучи опытным разведчиком, Шлоссер не мог не предвидеть такого развития событий?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Сообщение должно содержать условный сигнал, чтобы предупредить Центр о работе под контролем «Абвера», и не должно содержать такого сигнала, чтобы Шлоссер его не заметил.

РЕШЕНИЕ:

В предыдущих своих сообщениях Скорин никогда не ставил точку в конце радиограммы. В тексте, составленном Шлоссером, точка стояла, и Скорин  - в расчете на немецкую аккуратность – её передал. Это и было для Центра условным сигналом о том, что Скорин работает под контролем немцев.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип предварительного исполнения

Использование «пустоты»

КОММЕНТАРИЙ:

Если бы все было так просто… Коварный Шлоссер, хоть и не без труда, но обнаружил условный сигнал. И не только обнаружил, но и сумел предотвратить его попадание в Центр. Как именно – об этом чуть позже.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в разведке

Карточка №279 «Эх, коса, китайская краса»

ИСТОЧНИК:

Бездонные просторы Интернета

СИТУАЦИЯ:

Национальная прическа – коса – для китайского вора конца XIX века была крайне обременительна, так как полицейский мог легко схватить за нее. Некоторые ловкачи втыкали в нее острые шпильки, осколки стекла, но наиболее остроумные могли ускользнуть из рук правосудия без этого. Каким образом?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Коса должна быть шероховатой, потому что таково свойство волос, и не должна быть шероховатой (должна быть скользкой), чтобы вор мог ускользнуть от захвата рукой.

РЕШЕНИЕ:

Воры использовали нехитрый, но действенный прием – они густо смазывали косу жиром.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Прием «посредник»

КОММЕНТАРИЙ:

Казалось бы, чего проще – обрежь неудобную косу, вот и все дела. Так нет ведь, традиции – превыше всего… К тому же, обрезанная коса как раз и будет косвенным признаком, позволяющим обнаружить потенциального вора.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в правоохранительной деятельности

Карточка №278 «Гринпис действует»

ИСТОЧНИК:

Тимохов В., «Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ»

СИТУАЦИЯ:

Активистов движения «Зеленый мир» встревожило уменьшение поголовья нерп из-за уничтожения их детенышей — бельков. Браконьеры убивали детенышей с целью добычи их шкурок, отличающихся от шкур взрослых особей своей ослепительной белизной. Попытки «зеленых» бороться с охотниками силой не привели к успеху — силы не равны… А впереди новый охотничий сезон: через месяц возобновится жуткая бойня только-только подросшего молодняка. Как быть? Как сделать добычу бельков бессмысленной для охотников?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Шкурка белька должна быть испорченной, чтобы она потеряла ценность для браконьеров, и не должна быть испорченной, чтобы не причинить животному вред.

РЕШЕНИЕ:

Активисты высаживались в местах обитания нерпы до начала промыслового сезона и «портили» шкурки бельков несмываемой краской.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип «обратить вред в пользу»

КОММЕНТАРИЙ:

Вопреки устойчивым представлениям: байкальская нерпа до сих пор не внесена в основной (правовой) раздел "Красной книги", а указана только в "перечне... животных, нуждающихся в особом внимании к их состоянию в природной среде" (Википедия)

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ и охрана природы

Карточка №277 «Статистика помогла»

ИСТОЧНИК:

Слоун П., Мак-Хейл Д. Головоломки с секретом на развитие нестандартного мышления. – М.:АСТ, 2006.

СИТУАЦИЯ:

Во время Второй мировой войны в ходе налетов на Германию военно-воздушные силы США потеряли много бомбардировщиков из-за огня противовоздушной обороны. Исследовав повреждения на вернувшихся с задания самолетах, военные составили четкую картину того, в какие части самолетов зенитчики чаще всего попадают, а в какие – нет. Эта информация позволила внести  конструктивные изменения в самолеты и свести к минимуму боевые потери в будущем. Как именно?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Данные о характере повреждений сбитых самолетов должны быть, чтобы знать, в какие части самолета внести конструктивные изменения, и таких данных быть не должно, поскольку сбитые самолеты недоступны.

РЕШЕНИЕ:

Военные специалисты решили укрепить те части самолетов, на которых не было повреждений.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип «наоборот»

КОММЕНТАРИЙ:

Некоторые повреждения фатальны для самолетов, некоторые – нет. Самолеты, вернувшиеся на базу, не давали полной картины повреждений на всех самолетах. Дело в том, что зенитный огонь по сути своей случаен. Специалисты пришли к выводу, что не вернувшиеся на базу самолеты получили фатальные повреждения, поскольку в этих случаях были повреждены жизненно важные части самолетов.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в военном деле

Задача на обнаружение

Карточка №276 «Цена свободы»

ИСТОЧНИК:

Суворов В., «Контроль»

СИТУАЦИЯ:

В 30-е годы прошлого века заключенных, приговоренных к массовому расстрелу, нередко перевозили к месту исполнения в товарных вагонах («краснухах»), будто скот. Эшелон с надежной охраной, стенки вагона руками не расковыряешь, убежать вроде бы немыслимо. Но если понимали люди, что везут их на смерть, то иногда использовали последнюю, отчаянную возможность освободиться на полном ходу из эшелона смерти. Как именно им это удавалось, …если удавалось?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Стена вагона должна быть разрушена, чтобы выбраться на свободу, и не должна быть разрушена, потому что сломать её нечем.

РЕШЕНИЕ:

«…Все, сколько есть людей в вагоне товарном, разбегаются и валятся на стенку: ухх. Разбегаются и валятся на другую: ухх. И песню орут: "Мы умрем!" Припев у нее: ухх!! Поначалу толчки влево-вправо никак на вагон не действуют. Они - людишки тощие, немощные, а он - вагон многотонный. Но упорству человечьему покоряются даже вагоны многотонные. И паровозы.

Понемногу начинает вагон раскачиваться. Вправо. Влево. Вправо: ухх! Влево: ухх! Чем больше скорости, тем лучше. Конвою, ритм уловив, лучше прыгать с тормозных площадок. Тут уже ничем не поможешь: если охрана ритм раскачивания уловила, то и зэки в других вагонах его уловили. И поддержали. Пафос самоубийственного освобождения по закрытым вагонам как по бикфордову шнуру передается. И по эшелону песню орут: "Мы умрем!" И во всех вагонах бросаются на стены в едином порыве, в едином ритме…»

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Стандарты на решение изобретательских задач. Подкласс 2.3 (Форсирование согласования ритмики)

Принцип объединения

КОММЕНТАРИЙ:

«…Мало кому живым из катастрофы уйти удастся. Может, никому. Кто знает, под какой откос лететь предстоит. Кто знает, на какие скалы вагоны упадут, в какой реке утонут. И сейчас смерть заберет всех. А пока свобода ликует по запертым вагонам. А пока орут люди и бросаются от стены на стену в веселье самоубийственном, в восторге предсмертном…»

КАТЕГОРИЯ:
ТРИЗ в пенитенциарной системе

Карточка №275 «Within You, Without You»

ИСТОЧНИК:

Мурашковский Ю. Биография искусств. Часть 1. – Петрозаводск: Скандинавия, 2007. - С.176-177*

*Воробьева Т. История ансамбля «Битлз». – Л.:Музыка, 1990. – С.182

СИТУАЦИЯ:

В альбоме «Sergeant Pepper’s Lonely Hearts Club Band» группы «Beatles» есть песня Дж.Харрисона «Within You, Without You». Это был период, когда Харрисон увлекся индийской музыкой. Протяжные индийские мотивы и философские темы лежат в основе этой песни. Аккомпанемент – заунывные звуки индийских инструментов. Песня очень длинная и довольно скучная. Она представляет собой разительный контраст с мажорными, ироничными песнями «Beatles». Как, сохранив песню, не испортить ироничную атмосферу альбома?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Песня должна быть скучной, чтобы не противоречить замыслу автора, и должна быть веселой, чтобы согласоваться с атмосферой альбома.

РЕШЕНИЕ:

«В альбоме только одна песня Харрисона - «Within You, Without You». (…) Песня очень длинная и, окрашенная индийским колоритом, создает атмосферу одиночества и скуки. Чтобы развеять это впечатление, Харрисон в конце смеется».

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип «посредника»

Принцип объединения

КОММЕНТАРИЙ:

Очевидно, нужно было добавить к песне что-то, что сделает смешным весь комплекс этого «чего-то» с песней. Таким образом, песня становится скучной, а ее комплекс с «чем-то» - будет веселым. Самое простое решение – реакция самих музыкантов на эту песню.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в художественных системах

The Beatles

Карточка №274 «Предъявите ваши документы!»

ИСТОЧНИК:

Камин А., Камин Д., Ильченко В., «Интеллектуальное айкидо»

СИТУАЦИЯ:

В самом начале Великой Отечественной войны поддельные «советские» паспорта, которые использовали немецкие шпионы, были точной копией настоящих советских паспортов, однако первая же проверка документов оказывалась для такого шпиона последней. Что выдавало подделку?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Поддельный документ должен быть точной копией подлинного, потому что таковым он и задумывался, и не должен быть точной копией, поскольку подделку все же удавалось обнаружить.

РЕШЕНИЕ:

Оказывается, скрепки в поддельных паспортах были из нержавеющей стали. Откроешь такой паспорт – вроде потертый, а скрепочка – блестит, и ржавых разводов вокруг неё нет…

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Нарушение принципа согласования параметров элементов системы

КОММЕНТАРИЙ:

Подобный прокол чуть не стоил жизни и разведчику-землянину Румате из фантастической повести братьев Стругацких «Трудно быть богом». Золото, которое синтезатор землян штамповал, как горячие пирожки, было слишком высокого качества, недостижимого для технологических возможностей аборигенов.

КАТЕГОРИЯ:

Задача на обнаружение

Карточка №273 «Кто Вы, лорд Честертон?»

ИСТОЧНИК:

Анекдот

СИТУАЦИЯ:

Строгие правила британской палаты лордов не позволяют использовать в речи непарламентские выражения. Но как иногда хочется назвать оппонента тем именем, которого он заслуживает!.. Как быть?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Оскорбление должно быть произнесено вслух, чтобы нанести обиду оппоненту, и не должно быть произнесено вслух, поскольку правила это категорически запрещают.

РЕШЕНИЕ:

Вопрос спикеру палаты лордов:

- Сэр, позволяют ли мне правила палаты лордов назвать лорда Честертона грязной жирной свиньей?

- Нет. Вы не имеете права назвать лорда Честертона грязной жирной свиньей.

- В таком случае я вынужден отказаться назвать лорда Честертона грязной жирной свиньей.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип частичного или избыточного действия

КОММЕНТАРИЙ:

С Первым апреля!

КАТЕГОРИЯ:
Юмор

Карточка №272 «Свобода выбора»

ИСТОЧНИК:

Лекции по нейро-лингвистическому программированию, конспект

СИТУАЦИЯ:

Временами бывает нелегко заставить ребенка выполнить нужное действие. Как, например, сделать так, чтобы расшалившийся малыш убрал разбросанные игрушки, перед тем как идти спать? Прямое внушение в виде словесного приказа на него может и не подействовать. Упрашивать? Ругаться? Или вообще предоставить ребенку свободу выбора? «Хочешь – убирай, не хочешь – не убирай…» Нет, так не пойдет. Иначе ребенок так и не приучится к порядку. Как быть?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Свобода выбора у ребенка должна быть, чтобы он смог почувствовать себя чуточку взрослым, и свободы выбора быть не должно, чтобы он выполнил требуемое действие.

РЕШЕНИЕ:

В психологии известен прием формирования желательного поведения, называемый «выбор без выбора» или «ложный выбор». Определите, какую поведенческую реакцию вы хотели бы вызвать, а затем предложите человеку разные способы проявления этой реакции.

«Ты хочешь убрать игрушки после Хрюши со Степашей или прямо сейчас?»

Какой бы из вариантов не выбрал ребенок, согласие в главном вопросе ("я уберу игрушки") при осуществлении выбора будет достигнуто.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип частичного или избыточного действия

Выбор без выбора

КОММЕНТАРИЙ:

Разумеется, прием может быть использован не только в отношении детей.

«Мариванна, Вы сдадите квартальный отчет до обеда или после трех часов?»

«Виктор Петрович, когда Вам удобнее обсудить детали нашей сделки: сегодня в 11 часов или завтра в 14:30?»

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в психологии

Карточка №271 «Сливай воду!»

ИСТОЧНИК:

Камин А., Камин Д., Ильченко В., «Интеллектуальное айкидо»

СИТУАЦИЯ:

Промышленные предприятия, использующие в производственном цикле природную воду, нередко пренебрежительно относятся к качеству очистки сточных вод, экономя на экологии. Как заставить предприятие, расположенное на берегу реки, очищать отработанную воду более тщательно?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Запрет на сброс загрязненной воды должен быть, чтобы сохранить чистоту реки, и запрета быть не должно, поскольку прямой запрет неэффективен.

РЕШЕНИЕ:

Во Франции законодательно установлено, что всякое предприятие, расположенное вблизи реки, строится ниже по течению, чем место, куда впадают сточные воды этого предприятия. Так что предприятию придется брать из реки воду с примесью собственных сточных вод. И если предприятие недопустимо загрязняет сточные воды, то само себя отравляет.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип самообслуживания

Принцип «обратить вред в пользу»

КОММЕНТАРИЙ:

Не знаю, как во Франции, а в России, мне думается, каждый промышленник найдет способ обойти и такое законодательное установление.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в экологии

Карточка №270 «Который час?»

ИСТОЧНИК:

Абчук В.А. 7:1 в нашу пользу. – М.: Радио и связь, 1982.

СИТУАЦИЯ:

"...Однажды я с группой стоял у небольшого речного причала. Мы славно потрудились в совхозе и сейчас с понятным нетерпением ожидали парохода – он должен был подойти в 20.00. Единственные часы были у меня, но они как назло накануне остановились: в предотъездной суматохе я забыл их завести.

- Интересно, который сейчас час? – спросил кто-то.

Ответы посыпались самые разнообразные. Называли и 19.00, и 19.30, и 20.00 и даже 20.30. Все заспорили…»

Однако очень скоро участникам спора удалось установить время очень точно, причем весьма нехитрым способом. Как же?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Прибор для измерения времени должен быть, чтобы установить точное время, и прибора быть не должно, потому что его попросту нет.

РЕШЕНИЕ:

«…Я решил провести простой интересный эксперимент.

- Пусть каждый возьмет листок бумаги и напишет свое время, - сказал я. – Только, чур, не подглядывать.

Затем я собрал листки и вместе с товарищами приступил к вычислениям.

Всего бумажек с цифрами было 32. Мы вначале сложили названные моменты времени и рассчитали среднее время в каждой паре. Так, из 19 ч 00 мин и 19 ч 30 мин у нас получилось (19.00 + 19.30)/2 = 19.15, из 20.00 и 20.30: (20.00 + 20.30)/2 = 20.15.

Затем сложили попарно эти средние результаты и снова нашли среднее время. Так из 19.15 и 20.15 получилось (19.15 + 20.15)/2 = 19.45. И так далее.

Когда мы сложили и разделили последнюю пару, у нас получилось 19.38. Я прибавил 10 минут, которые заняли расчеты, и установил 19.48 на своих часах.

- Пароход придет через 12 минут, - таково было мое предсказание.

И действительно, в 20.00 по моим часам (на этот раз я не забыл их завести) пароход пришвартовался у причала.

В этом странном и таинственном, на первый взгляд, пророчестве нет ничего сверхъестественного. Называя время, каждый вольно или невольно руководствовался своим жизненным опытом, предшествующими наблюдениями за солнцем, длиной тени от различных предметов, красками неба и земли. И каждый, естественно, ошибался.

Но весь смысл в том, что эти ошибки были случайными – каждый ошибался по-разному. Нетрудно сообразить, что поэтому ошибки в ту и другую стороны в среднем были примерно равны: один называл, скажем, время на 15 мин больше, а другой на 15 мин меньше. При подсчете же среднего значения большинство этих случайных отклонений взаимно уничтожались и оставалось верное время.

Определение времени каждым участником и явилось своеобразным статистическим испытанием: все называли случайную цифру. Именно на основе таких испытаний мы и получили верное время…»

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Принцип объединения

Экспертная оценка

КОММЕНТАРИЙ:

"...Помните описанный в пятой главе способ определения времени без часов путем опроса группы людей? Процедура, которая была проделана на причале, в науке о предвидении называется «экспертной оценкой», сами же участники выступают в роли экспертов. Экспертную оценку в не менее впечатляющем виде можно сделать в любом коллективе. Например, вы достаете из кармана обычный карандаш или авторучку и предлагаете товарищам быстро написать на бумаге ее предполагаемый размер в миллиметрах. Собрав бумажки и посчитав среднюю длину, вы немало удивите самих «экспертов» - размер окажется весьма точным.

«Коллективный разум», «коллегиальное решение», «народная мудрость» - все это оценивается людьми весьма высоко. (Помните народные приметы погоды?) И это все не что иное, как своеобразное интуитивное применение метода экспертных оценок…"

КАТЕГОРИЯ:

Задача на измерение

Карточка №269 «Лошадиный флирт»

ИСТОЧНИК:

Тимохов В., «Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ»

Статья «Интересное о лошадях»

СИТУАЦИЯ:

Лошадь отгоняет насекомых — комаров, мошек — своим хвостом. Но до головы хвостом не дотянешься. Однако лошади находят выход из затруднительного положения. Какой?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Хвост лошади должен отгонять мошек от головы, чтобы лошади было комфортно, и не должен отгонять, потому что до головы хвостом не дотянуться.

РЕШЕНИЕ:

Для защиты от насекомых лошади часто объединяются в пары. Причем группируются в такие позиции, чтобы каждая лошадь могла своим хвостом отгонять кровососов с головы и шеи партнера. В коневодческой практике такие позы называют «лошадиным флиртом».

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Стандарт 3.1.1. Эффективность системы – на любом этапе развития – может быть повышена системным переходом 1-а: объединением системы с другой системой (или системами) в более сложную бисистему или полисистему.

КОММЕНТАРИЙ:

«Мы с Тамарой ходим парой, санитары мы с Тамарой…»

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в этологии (наука о поведении животных)